11月8日下午2:00在时装艺术学院服装实训中心，我院2016届大一新生迎来了“五段式”教育的第一阶段性训练。
此次实训由我院骨干教师任军社全权负责主持。我院优秀教师张艳妮、张卫东、白玲玲重点协助，培训学生实际动手操作能力。此次会议得到了院领导的大力关注，我院曲梅院长、祝晓剑书记亲临现场进行实地教学。本次实训得到了圆满的成功，同学们入学以来第一次通过自己动手制作裤子，不但提高了他们的学习兴趣，更提高了他们对于服装板型结构的认识，为他们今后的学习奠定了扎实的基础。
据悉，我院“五段式”教育围绕高校服装设计与工程专业课程体系，以“五段式”教育思想进行专业方向定位，在教学过程中，要求学生在大一阶段，学习服装专业导论课程，根据个人潜力和爱好及特长，细分服装专业方向（主要为设计方向、工艺方向和经营管理三方面），并加强实践动手能力。在大二阶段，学生熟悉岗位操作流程及岗位需求能力，加强理论强化学习，真正实施理论知识和实践的有机结合。在实践能力方面，大二学生在校内模拟工厂，自己设计、制版并制作服装，参加校内大赛。大三阶段，加强实践动手能力的培养，达到企业对熟练技术人员的操作要求，100%预就业，真正实施“订单式”人才培养。大四阶段，要求学生毕业时达到100%满意、稳定就业，无试用期，并热爱这份职业。第五阶段，学生毕业后，采用100%“售后服务”。结合企业紧缺的应用型服装专业人才为培养目标进行教学模式改革，对专业人才培养目标进行重新定位，修正人才培养方案的课程设置、学时数及授课顺序。结合企业运行模式，加强实践课程设置。拓展艺术类课程，加强服装专业学生艺术修养，进行“五段式”教育教学改革与实践，构建服装专业创新型教学模式，为服装类专业教学提供新的思路。（图文/张琛）
