教师风采——陈玉波老师

发布者:时装艺术学院发布时间:2024-10-29浏览次数:10

陈玉波老师,中共党员,毕业于武汉纺织大学纺织材料与纺织品设计专业,硕士研究生学位,现任陕西国际商贸学院时装艺术学院服装工程教研室主任,其教科研方向聚焦于非遗传承与民俗文创应用开发。自2013 年入职该学院,于 2017 年起担任教研室主任至今,始终坚守在教学与科研一线,凭借出色的教学成果和科研能力,深受师生赞誉。

一、思想政治素养

陈玉波老师注重师德修养,学风严谨且一丝不苟。她严格遵守党的章程和纪律,坚决贯彻执行党的基本路线与各项方针政策,认真履行党员义务。在工作与生活中,她积极向各类知识载体学习,一是及时跟进国家政治法规,深入学习党和国家领导人的重要讲话;二是主动研习毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表” 重要思想和科学发展观,通过不断学习党的知识,提升自身思想政治素质。她积极参与各项理论学习,认真撰写读书笔记,并勇于开展批评与自我批评。在学习过程中,不断提高政治觉悟,树立正确的人生观、价值观和世界观,扎实做好本职工作,践行教书育人理念,同时积极将所学教育教学理论知识应用于实践,以自身行动影响和带动他人与学生。

二、教育教学硕果

1课程建设

积极投身课程建设工作,致力于优化课程体系,更新课程标准内容,有效提升了教学质量。承担2 门课程的应用型课程建设,荣获 1 项应用型课程建设三等奖,且在 2024 年有 1 门校级思政示范课程成功立项并正在建设。

2教学方法改革

先后主持3 项教学改革项目,勇于探索全新教学方法与手段,灵活运用案例教学、互动式教学等多样化教学方式,极大地激发了学生的学习兴趣和积极性,显著提高了教学效果。

三、科研项目进展

1课题研究

自投身教育工作以来,积极申报各级各类科研课题,主持和参与各级科研课题达十余项,在非遗传承与民俗文创领域不断挖掘新方向、拓展新领域,为学院科研发展提供了坚实支撑。同时,注重理论研究与科技成果转化的有机结合,荣获2024 年科研反哺教育教学优秀典型案例。

2学术论文发表

在国内外学术期刊发表论文十余篇,其中核心期刊4 篇,这些成果有力地提升了其科研方向的学术影响力。

四、悉心指导学生

多年担任本科生导师,在学生指导方面成绩斐然。近五年指导的学士论文中有3 篇获得校级优秀毕业论文成果,在学术研究和论文发表方面成果显著。同时,她极为关心学生个人成长,经常与学生深入交流,助力学生解决学习和生活中的困难。

五、团队协作共享

在教研室工作中,充分发挥团队协作精神,与同事携手研究教学问题,分享教学经验。作为教研室主任,积极组织教研室内部的学术交流和研讨活动,有力促进了教师间的合作与交流,对提升教研室整体教学科研水平贡献颇多。

六、助力学生成长

1创新能力培养

重视培养学生的创新意识和实践能力,通过开展课外科技活动、组织学生参与学科竞赛等形式,激发学生的创新精神。在2023 首届校级实践成果展中,服装工程系全体学生参赛,取得优异成绩。

2综合素质培养

除关注学生学术成绩外,还注重培养学生的综合素质和社会责任感,通过组织志愿服务、社会实践等活动,引导学生关注并积极解决社会问题。

3就业指导

为帮助学生顺利就业,加强就业指导工作,为学生提供个性化的职业规划建议和就业咨询服务。

七、荣誉与反思

陈玉波老师先后荣获优秀教师、先进个人、毕业论文优秀指导教师、养成工程先进个人等多项荣誉。然而,在取得众多成绩的同时,她也清醒地认识到自身存在的一些问题。在教学方面,可能由于长期积累的经验而形成相对固定的教学模式,对新的教学理念和方法的接受速度较慢,难以迅速满足学生多样化的学习需求。在科研领域,专注于自身专业方向,在跨学科研究方面涉足较少,一定程度上限制了科研视野。此外,在快速发展的教育环境下,对一些新兴教育技术的运用不够熟练,在一定程度上影响了教学效率的进一步提升。


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